મારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
ભારે વરસાદ અને પાક નુકશાન થયું તથા ખેડૂતની લાગણી સમજાય તે અનુભવ.પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
મારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
પર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવજન્ય છે અને અનુભવજન્ય વિચારો જોઈને અથવા તો અનુભવીને અથવા તો વિદ્યાર્થી ખાસ કરી ને જોઈને શીખે છે એમાં પણ ખાસ કરીને જ્યારે આ covid-19ની પરિસ્થિતિ અંતર્ગત વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે પોતાનો ઉકેલ જાતે શોધે તે ખરેખર ઇચ્છનીય છે.
પર્યાવરણ ના અધ્યયન થી બાળૅકોને ઘણા રોગો ની શામે રક્ષન માટે ના પ્રયત્નો કરી શકે વળી અભ્યાસની મદદથી અત્યારની કપરી પરિસ્થિતિ મુજબ પણ રોગ સામે કેવી રીતે લડૅવુ તે સમજ આવી શકે
પર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવ જન્ય છે. તેમાં વિદ્યાર્થી ખાસ કરીને જોઈને શીખે છે. જ્યારે આ covid-19 ની પરિસ્થિતિ વિશે વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે તે ઉકેલ જાતે શોધે છે.
કોવિડ-19 ની પરિસ્થિતિને કારણે આરોગ્યલક્ષી બાબતે સૌ વધારે સભાન બન્યા.તેનાથી બચવાની વ્યૂહ રચના અંતર્ગત માસ્કનો ઉપયોગ,હેન્ડવોશ, સેનિટાઇઝર નો ઉપયોગ,યોગ અને વ્યાયામનું મહત્વ, સોશિયલ ડિસ્ટન્સ વગરે બાબતે સભાન બન્યા.
પર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવ જન્ય છે. તેમાં વિદ્યાર્થી ખાસ કરીને જોઈને શીખે છે. જ્યારે આ covid-19 ની પરિસ્થિતિ વિશે વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે તે ઉકેલ જાતે શોધે છે.
પર્યાવરણ વિષય નું ફલક ખૂબ વિસ્તૃત છે તેથી જો હાલની પરિસ્થિતીને ધ્યાનમાં લઈએ તો પર્યાવરણમાં પરિવર્તન મુદ્દા દ્વારા ઘણી બધી હકારાત્મક , નકારાત્મક બાબતોને સરળતાથી ચર્ચી સમજી અને અપનાવી શકાય. ભવિષ્ય માટે સજ્જ થઈ શકાય.
કોવિડ-19 ની પરિસ્થિતિને કારણે આરોગ્યલક્ષી બાબતે સૌ વધારે સભાન બન્યા.તેનાથી બચવાની વ્યૂહ રચના અંતર્ગત માસ્કનો ઉપયોગ,હેન્ડવોશ, સેનિટાઇઝર નો ઉપયોગ,યોગ અને વ્યાયામનું મહત્વ, સોશિયલ ડિસ્ટન્સ વગરે બાબતે સભાન બન્યા.
કોફીની પરિસ્થિતિમાં બાળકોના શિક્ષણ માટે શિક્ષણની જુદી જુદી પદ્ધતિઓ અપનાવી પડી જેમકે ટી.વી.ના માધ્યમ દ્વારા વોટ્સએપ દ્વારા એમ એસ ટી દ્વારા અને ઘરે શીખીએ પુસ્તિકા દ્વારા
પર્યાવરણ ના અધ્યયન થી બાળૅકોને ઘણા રોગો ની સામે રક્ષણ માટે ના પ્રયત્નો કરી શકે વળી અભ્યાસની મદદથી અત્યારની કપરી પરિસ્થિતિ મુજબ પણ રોગ સામે કેવી રીતે લડવુ તે સમજ આવી શકે
હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ પણ મળે તેવી આયોજન કરીપર્યાવરણ વિષય થી કોરોના સામે લડત કરવાની પ્રેરણા મળી.
મારા માટે પર્યાવરણ એ જ એવો વિષય છે કે જે જ્ઞાન ગમ્મત સાથે આપે છે.જેના માટે વિવિધ પ્રવૃતિઓ., અવલોકનો ,નિરીક્ષણો, ચર્ચા, મુલાકાતો,. સર્વેક્ષણો ,પ્રયોગો ,વગેરે પ્રવૃતિઓ દ્વારા આપણે વિદ્યાર્થીઓ ને શીખવી શકીયે છીએ મારો વિષય સ્વચ્છ ભારત વિશે હોઈ શકે .
મારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
મારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
Covid-19 ખરેખર 2020નું આ વર્ષ જિંદગીભર યાદ રહેશે.એમાંયે હજુ દવા નથી શોધાઈ તેપણ ખરેખર બીક લાગે તેમ છે.એક નાનકડો ટપકાં જેવો વાયરસ લોકો ની જિંદગી તહસ નહસ કરી દેછે.ખાલી વિચાર માત્ર થી જ ધ્રુજારી આવી જાય છે. આ સમય માં જેટલી મહેનત ગત વર્ષે કરી હતી.તે એકદમ પાણી ની જેમ ધોવાઈ ગયી.બાળકો ને યાદ રહ્યું હોય તો સારું.નહિતર અમારે રોવાનો વારો આવે તેમ છે.વિઝીટ માં જઈએ છીએ તો માબાપ નો એક જવાબ છે.છોકરો કે છોકરી અમારું કહ્યું માનતી કે માનતો નથી???અમારે ત્યાં તો માબાપ બિચારા માંડ 8 ધોરણ પાસ છે.તેઓ નો ફક્ત એક જ પ્રશ્ન છે જે શાળા ક્યારે ખુલશે???અમે બાળકો ના ઘેર જઈએ છીએ,તેમનું લેસન ચેક કરીએ છીએ.પણ20% બાળકો લેસન કરતા હોય તેમ લાગ્યું.બાકી તો હવે બધા ભગવાન ભરોસે છે.
કોઈ પીએન વિષય, ઘ્તન કે બાબત ઉપર વ્યુહ રચના કરવી એ પર્યાવર્ણ ની દ્રષ્ટિએ સાચી બની શકે એમ ચોક્કસ ના કહી શકાય. ઉ.ત. ક્યારેક આપણે ચોમાસામાં કોઈ પ્રવાસ અંગે વિચારતા હોય અને એટલો બધો વરસાદ પડે કે આપણે જય શકીએ જ નહિ. તો ક્યારેક આપણે ચોમાસામાં પ્રવાસ કરવા ચોમાસાને અનુરૂપ બધોજ સમાન એકત્રીત કરીએ અને વરસાદ જ આવે નહિ. તો આ બાબતો પર્યાવર્ણ ઉપર આધારીત બની રહે.
Covid-19 ખરેખર 2020નું આ વર્ષ જિંદગીભર યાદ રહેશે.એમાંયે હજુ દવા નથી શોધાઈ તેપણ ખરેખર બીક લાગે તેમ છે.એક નાનકડો ટપકાં જેવો વાયરસ લોકો ની જિંદગી તહસ નહસ કરી દેછે.ખાલી વિચાર માત્ર થી જ ધ્રુજારી આવી જાય છે. આ સમય માં જેટલી મહેનત ગત વર્ષે કરી હતી.તે એકદમ પાણી ની જેમ ધોવાઈ ગયી.બાળકો ને યાદ રહ્યું હોય તો સારું.નહિતર અમારે રોવાનો વારો આવે તેમ છે.વિઝીટ માં જઈએ છીએ તો માબાપ નો એક જવાબ છે.છોકરો કે છોકરી અમારું કહ્યું માનતી કે માનતો નથી???અમારે ત્યાં તો માબાપ બિચારા માંડ 8 ધોરણ પાસ છે.તેઓ નો ફક્ત એક જ પ્રશ્ન છે જે શાળા ક્યારે ખુલશે???અમે બાળકો ના ઘેર જઈએ છીએ,તેમનું લેસન ચેક કરીએ છીએ.પણ20% બાળકો લેસન કરતા હોય તેમ લાગ્યું.બાકી તો હવે બધા ભગવાન ભરોસે છે.
મારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
મારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
મારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
મારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
મારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
મારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.અને હાલની મહામારી કોવિડ-૧૯ ની પરિસ્થિતિમા જે શીખવા મળ્યું તે જીવન ભર યાદ રાખીને સાવધાની રાખીશું...વાલીઓ કરાવી શકે તેવુ આયોજન કરી મદદરૂપ બનીશુ..
હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ પણ મળે તેવી આયોજન કરીપર્યાવરણ વિષય થી કોરોના સામે લડત કરવાની પ્રેરણા મળી.
હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ પણ મળે તેવી આયોજન કરીપર્યાવરણ વિષય થી કોરોના સામે લડત કરવાની પ્રેરણા મળી.
Covid-19 ખરેખર 2020નું આ વર્ષ જિંદગીભર યાદ રહેશે.એમાંયે હજુ દવા નથી શોધાઈ તેપણ ખરેખર બીક લાગે તેમ છે.એક નાનકડો ટપકાં જેવો વાયરસ લોકો ની જિંદગી તહસ નહસ કરી દેછે.ખાલી વિચાર માત્ર થી જ ધ્રુજારી આવી જાય છે. આ સમય માં જેટલી મહેનત ગત વર્ષે કરી હતી.તે એકદમ પાણી ની જેમ ધોવાઈ ગયી.બાળકો ને યાદ રહ્યું હોય તો સારું.નહિતર અમારે રોવાનો વારો આવે તેમ છે.વિઝીટ માં જઈએ છીએ તો માબાપ નો એક જવાબ છે.છોકરો કે છોકરી અમારું કહ્યું માનતી કે માનતો નથી???અમારે ત્યાં તો માબાપ બિચારા માંડ 8 ધોરણ પાસ છે.તેઓ નો ફક્ત એક જ પ્રશ્ન છે જે શાળા ક્યારે ખુલશે???અમે બાળકો ના ઘેર જઈએ છીએ,તેમનું લેસન ચેક કરીએ છીએ.પણ20% બાળકો લેસન કરતા હોય તેમ લાગ્યું.બાકી તો હવે બધા ભગવાન ભરોસે છે.
ભારે વરસાદ અને પાક નુકશાન થયું તથા ખેડૂતની લાગણી સમજાય તે અનુભવ.પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
covid-19 ની પરિસ્થિતિએ વિશ્વને ઘણું બધું શીખવ્યું છે. આ સ્થિતિ ખૂબ જ ભયંકર છે. લોકો એ સાવધાનીપૂર્વક એકબીજાની સાથે તમામ વ્યવહાર કરવો જોઈએ. આ પણ એક પર્યાવરણ નો અનુભવ છે જે પરથી આપણે સૌએ બોધપાઠ લેવો જોઈએ. સ્વચ્છતા પ્રત્યે ખૂબ કાળજીપૂર્વક વિચાર કરવો જોઈએ અને તેને અમલમાં લાવવો જોઈએ
પર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવજન્ય છે અને અનુભવજન્ય વિચારો જોઈને અથવા તો અનુભવીને અથવા તો વિદ્યાર્થી ખાસ કરી ને જોઈને શીખે છે એમાં પણ ખાસ કરીને જ્યારે આ covid-19ની પરિસ્થિતિ અંતર્ગત વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે પોતાનો ઉકેલ જાતે શોધે તે ખરેખર ઇચ્છનીય છે.
હાલની મહામારી કોવિડ-૧૯ ની પરિસ્થિતિમા જે શીખવા મળ્યું તે જીવન ભર યાદ રાખીને સાવધાની રાખીશુંકોવિડ ની મહામારી ને કારણે બાળકો માટે ઓનલાઈન શિક્ષણ વિષય પર વ્યૂ હ રચના કરી શકાય..
કોઈ પીએન વિષય, ઘ્તન કે બાબત ઉપર વ્યુહ રચના કરવી એ પર્યાવર્ણ ની દ્રષ્ટિએ સાચી બની શકે એમ ચોક્કસ ના કહી શકાય. ઉ.ત. ક્યારેક આપણે ચોમાસામાં કોઈ પ્રવાસ અંગે વિચારતા હોય અને એટલો બધો વરસાદ પડે કે આપણે જય શકીએ જ નહિ. તો ક્યારેક આપણે ચોમાસામાં પ્રવાસ કરવા ચોમાસાને અનુરૂપ બધોજ સમાન એકત્રીત કરીએ અને વરસાદ જ આવે નહિ. તો આ બાબતો પર્યાવર્ણ ઉપર આધારીત બની રહે.
હાલની મહામારી કોવિડ-૧૯ ની પરિસ્થિતિમા જે શીખવા મળ્યું તે જીવન ભર યાદ રાખીને સાવધાની રાખીશુંકોવિડ ની મહામારી ને કારણે બાળકો માટે ઓનલાઈન શિક્ષણ વિષય પર વ્યૂ હ રચના કરી શકાય
પર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવજન્ય છે અને અનુભવજન્ય વિચારો જોઈને અથવા તો અનુભવીને અથવા તો વિદ્યાર્થી ખાસ કરી ને જોઈને શીખે છે જ્યારે આ covid-19ની પરિસ્થિતિ અંતર્ગત વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે પોતાનો ઉકેલ જાતે શોધે તે ખરેખર ઇચ્છનીય છે.
પર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવજન્ય છે અને અનુભવજન્ય વિચારો જોઈને અથવા તો અનુભવીને અથવા તો વિદ્યાર્થી ખાસ કરી ને જોઈને શીખે છે એમાં પણ ખાસ કરીને જ્યારે આ covid-19ની પરિસ્થિતિ અંતર્ગત વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે પોતાનો ઉકેલ જાતે શોધે તે ખરેખર ઇચ્છનીય છે.
મારા માટે પર્યાવરણ ખુબજ વિસ્તૃત વિષય છે આપણને આ મોડ્યુલના આગળના મુદ્દામાં જેમ પાણી નું ઉદ્દહરણ આપી આપણે તેના સાથે કઈ કઈ બાબતો સંકલિત થઈ શકે છે તે દર્શાવ્યું તેમ આપણે હવા,અને પ્રદુષણ જમીન,અન એખેતી,વૃક્ષઓ અને વરસાદ,આપત્તિઓ માનવ સર્જી અને કુદરતી ,પુર,ભૂકંપ,વાવવજોડું ,ત્સુનામી અને હાલના કોવિડ 19 ને ધ્યાને લેતા વૈશ્વિક મહામારી ની સંકલ્પના આ દરમિયાન રાખવી પડતી કાળજીઓ અને લેવા પડતા પગલાં અને આરોગ્યપ્રદ સૂચનો રોગપ્રતિકારક શક્તિ વધAરવાના ઘરગથ્થુ ઉપાયો આમ આવી બધી ઘણી બાબતો પર પપાર વ્યુરચના કરી શકાય.
પર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવજન્ય છે અને અનુભવજન્ય વિચારો જોઈને અથવા તો અનુભવીને અથવા તો વિદ્યાર્થી ખાસ કરી ને જોઈને શીખે છે જ્યારે આ covid-19ની પરિસ્થિતિ અંતર્ગત વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે પોતાનો ઉકેલ જાતે શોધે તે ખરેખર ઇચ્છનીય છે.
મારા મત મુજબ પર્યાવરણ અધ્યયન બાળકોને સ્વ-અનુભવ થી વધુ સારું શીખવી શકાય છે. જેમાં સ્થાનિક પરિસ્થિતિ તેમજ બાળકોના જ્ઞાન અને સમજણને ધ્યાન માં રાખીને વિવિધ પ્રકારની પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરવો યોગ્ય રહેશે...
હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ પણ મળે તેવી આયોજન કરીપર્યાવરણ વિષય થી કોરોના સામે લડત કરવાની પ્રેરણા મળી.
મારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ પણ મળે તેવી આયોજન કરવું જોઈએ.
બાળકોના અધ્યયન અધ્યાપન અને પર્યાવરણ સાથે સાંકળી અને આ પ્રક્રિયાને વધારે રસપ્રદ બનાવી અને અધ્યયન નિષ્પત્તિઓ સિદ્ધ કરી શકાય છે આ માટે દરેક વિષયને અનુરૂપ વ્યૂહરચના અપનાવવા ની જરૂર છે
હાલની પરિસ્થિતિ ને જોતા વ્યૂહરચના ખૂબ જરૂરી છે ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ પર્યાવરણ શિક્ષણ પણ મળે તેવું આયોજન કરી પર્યાવરણ વિષય થી કોરોના સામે લડતની પ્રેરણા મળી .
Covid 19 ની હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે.કોવિડ 19 ને ધ્યાને લેતા વૈશ્વિક મહામારી ની સંકલ્પના આ દરમિયાન રાખવી પડતી કાળજીઓ અને લેવા પડતા પગલાં અને આરોગ્યપ્રદ સૂચનો રોગપ્રતિકારક શક્તિ વધારવાનાઘરગથ્થુ ઉપાયો આમ આવી બધી ઘણી બાબતો પર વ્યુરચના કરી શકાય.એટલેજ પર્યાવરણ અનુભવો થી શીખી શકાય છે. અનુભવ જન્ય વિષય છે.
Covid 19 ની હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે.કોવિડ 19 ને ધ્યાને લેતા વૈશ્વિક મહામારી ની સંકલ્પના આ દરમિયાન રાખવી પડતી કાળજીઓ અને લેવા પડતા પગલાં અને આરોગ્યપ્રદ સૂચનો રોગપ્રતિકારક શક્તિ વધારવાનાઘરગથ્થુ ઉપાયો આમ આવી બધી ઘણી બાબતો પર વ્યુરચના કરી શકાય.એટલેજ પર્યાવરણ અનુભવો થી શીખી શકાય છે. અનુભવ જન્ય વિષય છે.
સ્થાનિક પરિસ્થિતિના આધારે સ્થાનિક પર્યાવરણનો અને સ્થાનિક ઈતિહાસ દ્વારા આપણે બાળકોને રાજ્ય અને દેશના ઈતિહાસનો ખ્યાલ આપી શકાય છે. સાથે સાથે ગામ કે શહેરની સ્વચ્છતા માટે પોતાના ઘર કે ફળિયાથી સફાઈ કરી શરૂઆત કરવાની વ્યૂહરચના ઘડી શકાય.
વર્તમાન સમયમાં તે વિષય કે પરિસ્થિતિની સ્થિતિ તેની જરૂરિયાત અને તેની સમાજ પર શું અસર થાય છે તેની ચકાસણી કર્યા બાદ જ જે તે વિષય માટે વ્યૂહરચના તૈયાર કરી શકાય . એ માટે તે બાબતે સમાજની માંગ અને તે પ્રત્યે સમાજની શું વિચારણા છે તેનો અભ્યાસ કર્યા બાદ વ્યૂહરચના તરફ આગળ વધાય . જેમકે એક વિષય પ્રદુષણ છે .
પર્યાવરણ એક એવો વિષય છે. જેનું જ્ઞાન આપણને આપણી પ્રકૃતિમાંથી મળે છે પર્યાવવણનું જ્ઞાન મેળવવા આપણે શાળા ઘર ની બહાર નીકળવું પડે છે તેનાથી આપણ ને આપોઆપ તેનું જ્ઞાન મળે છે.
હાલની પરિસ્થિતિ તેમજ અન્ય વિશિષ્ટ આકસ્મિક પરિસ્થિતિ ને જોતા વ્યૂહરચના ખૂબ જરૂરી છે ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ તેમજ પર્યાવરણ શિક્ષણ મળે તેવું આયોજન કરી કોરોના સામે લડતની પ્રેરણા મળી .
હાલની પરિસ્થિતિ તેમજ અન્ય વિશિષ્ટ આકસ્મિક પરિસ્થિતિ ને જોતા વ્યૂહરચના ખૂબ જરૂરી છે ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ તેમજ પર્યાવરણ શિક્ષણ મળે તેવું આયોજન કરી કોરોના સામે લડતની પ્રેરણા મળી .
ભારે વરસાદ અને પાક નુકશાન થયું તથા ખેડૂતની લાગણી સમજાય તે અનુભવ.પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
પર્યાવરણ એક એવો વિષય છે. જેનું જ્ઞાન આપણને આપણી પ્રકૃતિમાંથી મળે છે પર્યાવવણનું જ્ઞાન મેળવવા આપણે શાળા ઘર ની બહાર નીકળવું પડે છે તેનાથી આપણ ને આપોઆપ તેનું જ્ઞાન મળે છે.
પર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવ જન્ય છે. તેમાં વિદ્યાર્થી ખાસ કરીને જોઈને શીખે છે. જ્યારે આ covid-19 ની પરિસ્થિતિ વિશે વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે તે ઉકેલ જાતે શોધે છે.
પર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવજન્ય છે અને અનુભવજન્ય વિચારો જોઈને અથવા તો અનુભવીને અથવા તો વિદ્યાર્થી ખાસ કરી ને જોઈને શીખે છે એમાં પણ ખાસ કરીને જ્યારે આ covid-19ની પરિસ્થિતિ અંતર્ગત વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે પોતાનો ઉકેલ જાતે શોધે તે ખરેખર ઇચ્છનીય છે.
મારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
પર્યાવરણ શિક્ષણ એ તમામ વિષયો સાથે સંલગ્ન વિષય હોય બાળ અનુભવ સ્પર્શ નિરીક્ષણ કે મુલાકાત દ્વારા શિક્ષણ મેળવે છે હાલ કોવિડ ની પરિસ્થિતિ માં જે ડર અને મુશ્કેલી અનુભવાઈ હતી જે બાળકને કાયમ યાદ રહેતી હોય છે
પર્યાવરણ શિક્ષણ એ અનુભવજન્ય શિક્ષણ છે.ભૂતકાળના અધ્યયન ને આપણે વર્તમાનમાં ઉપયોગ કરી સારું કરી શકીએ.આજની કોવિડ 19પરિસ્થિતિમાં ભૂતકાળમાં પણ આવી મહામારી આવી જ છે હતી જેના આધારે આપણે આજે લોકડાઉન થકી પરિસ્થિને સમજી શક્યા.
કોવિડ-19 ની પરિસ્થિતિને કારણે આરોગ્યલક્ષી બાબતે સૌ વધારે સભાન બન્યા.તેનાથી બચવાની વ્યૂહ રચના અંતર્ગત માસ્કનો ઉપયોગ,હેન્ડવોશ, સેનિટાઇઝર નો ઉપયોગ,યોગ અને વ્યાયામનું મહત્વ, સોશિયલ ડિસ્ટન્સ વગરે બાબતે સભાન બન્યા.
પયૉવરણ નુ શિક્ષણ અનુભવ દ્વારા મેળવવામાં આવે તો વધુ અસરકારક નીવડે છે.તેથી બાળકોને જે તે જગ્યા જેવી ખેતર, નદી, ડુંગર જેવી જગ્યાઓ રૂબરૂ મુલાકાત દરમિયાન આપેલ શિક્ષણ વધુ અસરકારક રીતે કરી શકાય છે
પર્યાવરણ શિક્ષણ એ અનુભવજન્ય શિક્ષણ છે.ભૂતકાળના અધ્યયન ને આપણે વર્તમાનમાં ઉપયોગ કરી સારું કરી શકીએ.આજની કોવિડ 19પરિસ્થિતિમાં ભૂતકાળમાં પણ આવી મહામારી આવી જ છે હતી જેના આધારે આપણે આજે લોકડાઉન થકી પરિસ્થિને સમજી શક્યા.
આ વર્ષે ભારત દેશ પર આર્થિક, શૈક્ષણિક દષ્ટિએ જે ઘણી બધી મુસીબતો આવી છે. તેને આધારે આપણે આવી પરિસ્થિતિ જ્યારે પણ આવે ત્યારે તૈયાર રહેવા માટે વ્યૂહરચના તૈયાર કરવી જોઈએ
પર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવ જન્ય છે. તેમાં વિદ્યાર્થી ખાસ કરીને જોઈને શીખે છે. જ્યારે આ covid-19 ની પરિસ્થિતિ વિશે વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે તે ઉકેલ જાતે શોધે છે.
પર્યાવરણ શિક્ષણ એ અનુભવ શિક્ષણ છે ભૂતકાળના અધ્યયન ને આપણે વર્તમાનમાં ઉપયોગ કરી સારું કરી શકાય આ વર્ષે ભારત દેશ પર આર્થિક શૈક્ષણિક દ્રષ્ટિએ જે ઘણી બધી મુસીબતો આવી છે તેના આધારે આપણે આવી પરિસ્થિતિ જ્યારે પણ આવે ત્યારે તૈયાર રહેવા માટે વ્યૂહરચના તૈયાર કરવી જોઇએ
કોવિડ19 લોકડાઉન અનુભવ જીવનમાં પહેલી વાર આવ્યો હવે જીવન માં અમુક ટેવો દૂર કરવાની વ્યૂહરચના કરવી, બાળકોને શિક્ષણ ઘરે બેઠા કંઈ રીતે આપવું તેના વિશે વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જરૂરી છે
દરેક વિષય શીખવતી વખતે જે તે એકમને લગતી બાબતો ,વિદ્યાર્થીઓની આસ પાસ્નુ વાતાવરણ, શીખવા માટેની જરૂરિયાતો વગેરેને અનુલક્ષીને યોગ્ય વ્યૂહરચના તૈયાર કરવી જરૂરી
Pryavaran addhyayan ma ashyayan adhyapan prakriya ma ashyeta ne swa na anubhavo thi gnan prapt kryu a agty nu che. Aa sixan pranali vdju asrkarak n chotdar rhe 6
કોરોના મહામારીનો લીધે હોવી લોકો સ્વાસ્થ્ય ને લઈને વધુ સચેત થયા છે. નિયમિત રીતે વારંવાર સાબુથી હાથ ધોવા, સેનીટાઇઝર નો વપરાશ વગેરે દ્વારા બાળકોને સ્વચ્છતા ના ગુણોનો વિકાસ કરી શકાય. હાલમાં અતુવૃષ્ટિને પરિણામે થયેલ પાક નુકસાન વિશે ખેડૂતોની લાગણીઓ, વેદના, દુઃખ વિશે તે જાણી શકે.
પર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવજન્ય છે અને અનુભવજન્ય વિચારો જોઈને અથવા તો અનુભવીને અથવા તો વિદ્યાર્થી ખાસ કરી ને જોઈને શીખે છે એમાં પણ ખાસ કરીને જ્યારે આ covid-19ની પરિસ્થિતિ અંતર્ગત વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે પોતાનો ઉકેલ જાતે શોધે તે ખરેખર ઇચ્છનીય છે.
પર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવજન્ય છે અને અનુભવજન્ય વિચારો જોઈને અથવા તો અનુભવીને અથવા તો વિદ્યાર્થી ખાસ કરી ને જોઈને શીખે છે એમાં પણ ખાસ કરીને જ્યારે આ covid-19ની પરિસ્થિતિ અંતર્ગત વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે પોતાનો ઉકેલ જાતે શોધે તે ખરેખર ઇચ્છનીય છે.
ભારે વરસાદ અને પાક નુકશાન થયું તથા ખેડૂતની લાગણી સમજાય તે અનુભવ.પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
કોઈ એક એકમ પસંદ કરી એના વિશે उपलब्ध માહિતી, માહિતી મેળવવાના સ્ત્રોત, અવલોકન,વર્ગીકરણ,ચિંતન, તારણ વગેરે સિદ્ધ થઈ શકે એવી વ્યૂહરચના કરવી પડે. અલગ અલગ મુદ્દા માટેની વ્યૂહરચના બદલાવી પડે.
મારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે
મારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધrતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી
પર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવજન્ય છે અને અનુભવજન્ય વિચારો જોઈને અથવા તો અનુભવીને અથવા તો વિદ્યાર્થી ખાસ કરી ને જોઈને શીખે છે એમાં પણ ખાસ કરીને જ્યારે આ covid-19ની પરિસ્થિતિ અંતર્ગત વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે પોતાનો ઉકેલ જાતે શોધે તે ખરેખર ઇચ્છનીય છે.
કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ પણ મળે તેવી આયોજન કરીશું
ReplyDeleteકોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે
ReplyDeletecovid-19 ની પરિસ્થિતિ માં જે બીક લાગી તે જીવનમાં ખૂબ યાદ રહેશે.
ReplyDeleteપર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteકોવિડ ૧૯ નાં કારણે લોકો પોતાના સ્વાસ્થ્ય ને મહત્વ આપતા થયા છે.
ReplyDeleteCovid-19 ની પરિસ્થિતિ માં જે બીક લાગી તે જીવન માં ખૂબ યાદ રહેશે.
Deleteહાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,
ReplyDeleteCovid-19ની પરિસ્થિતિ ને જોતા તે અંગે વ્યૂહરચના કરવી યોગ્ય જણાય છે
Deleteકોવિડ ૧૯ ની પરિસ્થિતિ માં બાળકના શિક્ષણ માટે પયત્નો કરવા જોઈએ.
ReplyDeleteપર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteમારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteપર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteઆ વર્ષ પડેલા ભારે વરસાદ અને પાક નુકશાન થયું તથા ખેડૂતની લાગણી સમજાય તે અનુભવ.
ReplyDeleteમારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
ReplyDeleteભારે વરસાદ અને પાક નુકશાન થયું તથા ખેડૂતની લાગણી સમજાય તે અનુભવ.પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteપયૉવરણ દરેક વ્યકિતના જીવનમાં કેવી રીતે જોડાયેલુ હોય છે તે વિવિધ રીતે સમજાવી શકાય છે.
Deleteમારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
ReplyDeleteકોવીડ-19ની હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે..
ReplyDeleteમારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteપર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવજન્ય છે અને અનુભવજન્ય વિચારો જોઈને અથવા તો અનુભવીને અથવા તો વિદ્યાર્થી ખાસ કરી ને જોઈને શીખે છે એમાં પણ ખાસ કરીને જ્યારે આ covid-19ની પરિસ્થિતિ અંતર્ગત વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે પોતાનો ઉકેલ જાતે શોધે તે ખરેખર ઇચ્છનીય છે.
ReplyDeleteહાલની મહામારી કોવિડ-૧૯ ની પરિસ્થિતિમા જે શીખવા મળ્યું તે જીવન ભર યાદ રહેશે.
ReplyDeleteCorona વાઈરસ ૨૦૨૦ સાલ ઈતિહાસ બની રહેશે.
1----- je te vishay halna tabbake kevo upayogi chhe?
ReplyDelete2----- Vishay ni Kona sandarbhe kevi upyogita chhe?
3---- vishay ne anushandhane ketli pravriti karavi sakay. ?
4------ vishay sandarbhe Kai paddhati athava prayukti ni falshruti vadhu rahese tenu purvanuman.
પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteપર્યાવરણ ના અધ્યયન થી બાળૅકોને ઘણા રોગો ની શામે રક્ષન માટે ના પ્રયત્નો કરી શકે વળી અભ્યાસની મદદથી અત્યારની કપરી પરિસ્થિતિ મુજબ પણ રોગ સામે કેવી રીતે લડૅવુ તે સમજ આવી શકે
ReplyDeleteપર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવ જન્ય છે. તેમાં વિદ્યાર્થી ખાસ કરીને જોઈને શીખે છે. જ્યારે આ covid-19 ની પરિસ્થિતિ વિશે વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે તે ઉકેલ જાતે શોધે છે.
ReplyDeleteCovid 19 જેવી મહામારી આવે ત્યારે વ્યુરચના પસંદ કરી શકાય.
ReplyDeleteકોવિડ-19 ની પરિસ્થિતિને કારણે આરોગ્યલક્ષી બાબતે સૌ વધારે સભાન બન્યા.તેનાથી બચવાની વ્યૂહ રચના અંતર્ગત માસ્કનો ઉપયોગ,હેન્ડવોશ, સેનિટાઇઝર નો ઉપયોગ,યોગ અને વ્યાયામનું મહત્વ, સોશિયલ ડિસ્ટન્સ વગરે બાબતે સભાન બન્યા.
ReplyDeleteપર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવ જન્ય છે. તેમાં વિદ્યાર્થી ખાસ કરીને જોઈને શીખે છે. જ્યારે આ covid-19 ની પરિસ્થિતિ વિશે વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે તે ઉકેલ જાતે શોધે છે.
ReplyDeleteપર્યાવરણ વિષય નું ફલક ખૂબ વિસ્તૃત છે તેથી જો હાલની પરિસ્થિતીને ધ્યાનમાં લઈએ તો પર્યાવરણમાં પરિવર્તન મુદ્દા દ્વારા ઘણી બધી હકારાત્મક , નકારાત્મક બાબતોને સરળતાથી ચર્ચી સમજી અને અપનાવી શકાય. ભવિષ્ય માટે સજ્જ થઈ શકાય.
ReplyDeleteકોવિડ-19 ની પરિસ્થિતિને કારણે આરોગ્યલક્ષી બાબતે સૌ વધારે સભાન બન્યા.તેનાથી બચવાની વ્યૂહ રચના અંતર્ગત માસ્કનો ઉપયોગ,હેન્ડવોશ, સેનિટાઇઝર નો ઉપયોગ,યોગ અને વ્યાયામનું મહત્વ, સોશિયલ ડિસ્ટન્સ વગરે બાબતે સભાન બન્યા.
ReplyDeleteપર્યાવરણ બાબતે વિદ્યાર્થી ઓ સભાન બનાવવા જોઈએ
ReplyDelete
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
કોવિડ ૧૯ નાં કારણે લોકો પોતાના સ્વાસ્થ્ય ને મહત્વ આપતા થયા છે.
ReplyDeleteકોફીની પરિસ્થિતિમાં બાળકોના શિક્ષણ માટે શિક્ષણની જુદી જુદી પદ્ધતિઓ અપનાવી પડી જેમકે ટી.વી.ના માધ્યમ દ્વારા વોટ્સએપ દ્વારા એમ એસ ટી દ્વારા અને ઘરે શીખીએ પુસ્તિકા દ્વારા
ReplyDeleteપર્યાવરણ ના અધ્યયન થી બાળૅકોને ઘણા રોગો ની સામે રક્ષણ માટે ના પ્રયત્નો કરી શકે વળી અભ્યાસની મદદથી અત્યારની કપરી પરિસ્થિતિ મુજબ પણ રોગ સામે કેવી રીતે લડવુ તે સમજ આવી શકે
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ પણ મળે તેવી આયોજન કરીશું
ReplyDeleteCovid ની મહામારી ને કારણે આગોતરા કઈ રીતે પગલા લેવા તેની રચના ગોઠવવી જરૂરી છે.
ReplyDeleteકોવિડ19 ની પરિસ્થિતિમાં બાળકોના શિક્ષણ માટે પ્રયત્નો કરવા જોઈએ
ReplyDeleteપર્યાવરણ વિષય થી કોરોના સામે લડત કરવાની પ્રેરણા મળી.
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ પણ મળે તેવી આયોજન કરીપર્યાવરણ વિષય થી કોરોના સામે લડત કરવાની પ્રેરણા મળી.
ReplyDeleteવાલી ના અભિપ્રાયો જાણી શિક્ષણ ને ઉજાગર કરી શકાય.
ReplyDeleteકોવિડ ૧૯ નાં કારણે લોકો પોતાના સ્વાસ્થ્યને મહત્વ આપતા થયા છે.
ReplyDeleteમારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteમારા માટે પર્યાવરણ એ જ એવો વિષય છે કે જે જ્ઞાન ગમ્મત સાથે આપે છે.જેના માટે વિવિધ પ્રવૃતિઓ., અવલોકનો ,નિરીક્ષણો, ચર્ચા, મુલાકાતો,. સર્વેક્ષણો ,પ્રયોગો ,વગેરે પ્રવૃતિઓ દ્વારા આપણે વિદ્યાર્થીઓ ને શીખવી શકીયે છીએ
ReplyDeleteમારો વિષય સ્વચ્છ ભારત વિશે હોઈ શકે .
મારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
ReplyDeleteમારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
ReplyDeletecovid-19 ની પરિસ્થિતિ માં જે બીક લાગી તે જીવનમાં ખૂબ યાદ રહેશે હંમેશની માટે
ReplyDeleteપર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
ReplyDeleteકોવિડ ૧૯ ને લઇ ને લોકો પોતાનો જીવ બચાવે છે.
ReplyDeleteકોવિડ ૧૯ નાં કારણે લોકો પોતાના સ્વાસ્થ્ય ને મહત્વ આપતા થયા છે.
ReplyDeleteCovid-19 ખરેખર 2020નું આ વર્ષ જિંદગીભર યાદ રહેશે.એમાંયે હજુ દવા નથી શોધાઈ તેપણ ખરેખર બીક લાગે તેમ છે.એક નાનકડો ટપકાં જેવો વાયરસ લોકો ની જિંદગી તહસ નહસ કરી દેછે.ખાલી વિચાર માત્ર થી જ ધ્રુજારી આવી જાય છે.
ReplyDeleteઆ સમય માં જેટલી મહેનત ગત વર્ષે કરી હતી.તે એકદમ પાણી ની જેમ ધોવાઈ ગયી.બાળકો ને યાદ રહ્યું હોય તો સારું.નહિતર અમારે રોવાનો વારો આવે તેમ છે.વિઝીટ માં જઈએ છીએ તો માબાપ નો એક જવાબ છે.છોકરો કે છોકરી અમારું કહ્યું માનતી કે માનતો નથી???અમારે ત્યાં તો માબાપ બિચારા માંડ 8 ધોરણ પાસ છે.તેઓ નો ફક્ત એક જ પ્રશ્ન છે જે શાળા ક્યારે ખુલશે???અમે બાળકો ના ઘેર જઈએ છીએ,તેમનું લેસન ચેક કરીએ છીએ.પણ20% બાળકો લેસન કરતા હોય તેમ લાગ્યું.બાકી તો હવે બધા ભગવાન ભરોસે છે.
કોઈ પીએન વિષય, ઘ્તન કે બાબત ઉપર વ્યુહ રચના કરવી એ પર્યાવર્ણ ની દ્રષ્ટિએ સાચી બની શકે એમ ચોક્કસ ના કહી શકાય. ઉ.ત. ક્યારેક આપણે ચોમાસામાં કોઈ પ્રવાસ અંગે વિચારતા હોય અને એટલો બધો વરસાદ પડે કે આપણે જય શકીએ જ નહિ. તો ક્યારેક આપણે ચોમાસામાં પ્રવાસ કરવા ચોમાસાને અનુરૂપ બધોજ સમાન એકત્રીત કરીએ અને વરસાદ જ આવે નહિ. તો આ બાબતો પર્યાવર્ણ ઉપર આધારીત બની રહે.
ReplyDeleteKoi pan paristhine pohchi valva mate vyuhrachna khub j jaruri che
ReplyDeleteકોવિડ 19 ને કારણે લોકો પોતાના આરોગ્ય અને જીવન ને વધારે મહત્વ આપતા થયા છે.
ReplyDeleteસંદર્ભે કોવિડ nineteen પરિસ્થિતિમાં દરેક વ્યક્તિ પોતાના આરોગ્યની મહત્વ આપે છે
ReplyDeleteCovid 19 મહમારી એ લોકોને પોતાના આરોગ્ય તરફ સભાન કર્યા છે.
ReplyDeleteકોવિડ ને કારણે લોકો પોતાના સ્વાસ્થ્ય પ્રત્યે સભાન બન્યા છે
ReplyDeleteકોવિડ nineteen આ કારણે લોકો પોતાની જાતને સાચવતા થયા છે. બાળકોને પણ કોવિંદ nineteen ની સમજ આપવી જોઈએ.
ReplyDeleteકોવિડ ૧૯ નાં કારણે લોકો પોતાના સ્વાસ્થ્ય ને મહત્વ આપતા થયા છે.
ReplyDeleteકોવિડ 19 ને કારણે લોકો પોતાના આરોગ્ય અને જીવન ને વધારે મહત્વ આપતા થયા છે.
ReplyDeleteCovid-19 ખરેખર 2020નું આ વર્ષ જિંદગીભર યાદ રહેશે.એમાંયે હજુ દવા નથી શોધાઈ તેપણ ખરેખર બીક લાગે તેમ છે.એક નાનકડો ટપકાં જેવો વાયરસ લોકો ની જિંદગી તહસ નહસ કરી દેછે.ખાલી વિચાર માત્ર થી જ ધ્રુજારી આવી જાય છે.
ReplyDeleteઆ સમય માં જેટલી મહેનત ગત વર્ષે કરી હતી.તે એકદમ પાણી ની જેમ ધોવાઈ ગયી.બાળકો ને યાદ રહ્યું હોય તો સારું.નહિતર અમારે રોવાનો વારો આવે તેમ છે.વિઝીટ માં જઈએ છીએ તો માબાપ નો એક જવાબ છે.છોકરો કે છોકરી અમારું કહ્યું માનતી કે માનતો નથી???અમારે ત્યાં તો માબાપ બિચારા માંડ 8 ધોરણ પાસ છે.તેઓ નો ફક્ત એક જ પ્રશ્ન છે જે શાળા ક્યારે ખુલશે???અમે બાળકો ના ઘેર જઈએ છીએ,તેમનું લેસન ચેક કરીએ છીએ.પણ20% બાળકો લેસન કરતા હોય તેમ લાગ્યું.બાકી તો હવે બધા ભગવાન ભરોસે છે.
જળ એજ જીવન ,પાણી બચાવો તો ભવિષ્ય સારું રહેશે બાળકના જીવનમાં આ વાત ઉતારવાની છે.
ReplyDeleteપર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteમારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
ReplyDeleteAtyar ne covid 19 ne dhyan ma rakhi ne temaj paryavren beji ghani babto shikhve sakay 6i.
ReplyDeleteમારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
ReplyDeleteકોવિડ ૧૯ ની પરિસ્થિતિમાં જે લોકો મજૂરી કરતા તે લોકોનું કામ બંધ થતાં તેને ઘર ચલાવવું પણ મુશ્કેલ બન્યું હતું. તેના પ્રત્યે બધાનો દયાભાવ રહ્યો.
ReplyDeleteAtyare halni covid ni paristhiti jota lage chhe k jo tame paryavaran ne sachvso to j te tamne pn sachvsae.
ReplyDeleteમારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
ReplyDeleteપર્યાવરણ અધ્યયન જુદા-જુદા અનુભવ અને પ્રવૃત્તિ દ્વારા શીખી શકાય છે
ReplyDeleteપર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ પણ મળે તેવી આયોજન કરીશું
ReplyDeleteમારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
ReplyDeleteCovid-19 ના કારણે લોકો પોતાના સ્વાસ્થ્ય પ્રત્યે સભાન થયા છે
ReplyDeleteCOVID 19 ની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે.
ReplyDeleteઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ પણ મળે તેવી આયોજન કરીશું.
Covid-19 ની મહામારી અંતર્ગત વિદ્યાર્થીઓને પર્યાવરણ બાબતે જાગૃત કરવા તથા સ્વચ્છતા સંબંધી કહેવાય એ બાબત ને પ્રાથમિકતા આપી આયોજન કરીશ.
ReplyDeleteમારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
ReplyDeleteપયૉવરણ શિક્ષણ માટે ક્ષેત્રીય મુલાકાત હાલની કોવિડ ૧૯ ની પરિસ્થિતિમાં વાલી કરાવે તેવી વ્યૂહરચના કરી શકાય
ReplyDeleteહાલની મહામારી કોવિડ-૧૯ ની પરિસ્થિતિમા જે શીખવા મળ્યું તે જીવન ભર યાદ રાખીને સાવધાની રાખીશું...વાલીઓ કરાવી શકે તેવુ આયોજન કરી મદદરૂપ બનીશુ..
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ પણ મળે તેવી આયોજન કરીશું
ReplyDeleteહાલ ની વિકટસ્થિતિ માં તાલ મેળવી કપરા સંજોગો માં સ્વસ્થતા જાળવવી
ReplyDeleteમારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.અને હાલની મહામારી કોવિડ-૧૯ ની પરિસ્થિતિમા જે શીખવા મળ્યું તે જીવન ભર યાદ રાખીને સાવધાની રાખીશું...વાલીઓ કરાવી શકે તેવુ આયોજન કરી મદદરૂપ બનીશુ..
ReplyDeleteપરિસ્થિતિ અને હેતુ સિદ્ધિ આધારે
ReplyDeleteકોવીડ-19ની હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે..
ReplyDeleteપર્યાવરણ જુદી જુદી પદ્ધતિ થી અનુભવ અવલોકન,મુલાકાત ,પ્રયોગ,આજુ બાજુ ના વાતાવરણ દ્વારા ઘણું બધું શીખે છે.
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ પણ મળે તેવી આયોજન કરીપર્યાવરણ વિષય થી કોરોના સામે લડત કરવાની પ્રેરણા મળી.
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ પણ મળે તેવી આયોજન કરીપર્યાવરણ વિષય થી કોરોના સામે લડત કરવાની પ્રેરણા મળી.
ReplyDeleteCovid-19 ખરેખર 2020નું આ વર્ષ જિંદગીભર યાદ રહેશે.એમાંયે હજુ દવા નથી શોધાઈ તેપણ ખરેખર બીક લાગે તેમ છે.એક નાનકડો ટપકાં જેવો વાયરસ લોકો ની જિંદગી તહસ નહસ કરી દેછે.ખાલી વિચાર માત્ર થી જ ધ્રુજારી આવી જાય છે.
ReplyDeleteઆ સમય માં જેટલી મહેનત ગત વર્ષે કરી હતી.તે એકદમ પાણી ની જેમ ધોવાઈ ગયી.બાળકો ને યાદ રહ્યું હોય તો સારું.નહિતર અમારે રોવાનો વારો આવે તેમ છે.વિઝીટ માં જઈએ છીએ તો માબાપ નો એક જવાબ છે.છોકરો કે છોકરી અમારું કહ્યું માનતી કે માનતો નથી???અમારે ત્યાં તો માબાપ બિચારા માંડ 8 ધોરણ પાસ છે.તેઓ નો ફક્ત એક જ પ્રશ્ન છે જે શાળા ક્યારે ખુલશે???અમે બાળકો ના ઘેર જઈએ છીએ,તેમનું લેસન ચેક કરીએ છીએ.પણ20% બાળકો લેસન કરતા હોય તેમ લાગ્યું.બાકી તો હવે બધા ભગવાન ભરોસે છે.
પયૉવરણની વિવિઘ પધ્ધતિથી અનુભવ, અવલોકન , મુલાકાત ,આજુ બાજુના વાતાવરણથી ઘણુ શીખે છે. પયૉવરણથી કોરોના સામે લડવા માટેની સમજ વઘી.
ReplyDeleteકોવીડ 19ની પરિસ્થિતિ માં જે બીક લાગી તે જીવન માં યાદગાર બની રહેશે.
ReplyDeleteકોવિડ 19 ને લીધે લોકો પોતાના આરોગ્ય પ્રત્યે સભાન થયા છે... અને પોતાના સ્વાસ્થ્યની કાળજી લેતા થયા છે.
ReplyDeleteકોવિડ ની મહામારી ને કારણે બાળકો માટે ઓનલાઈન શિક્ષણ વિષય પર વ્યૂ હ રચના કરી શકાય..
ReplyDeleteCovid-19ની પરિસ્થિતિ ને જોતા ભય ના માહોલ માં જીવન જીવવું, નવા વિકલ્પ શોધવા.ઓનલાઈન શિક્ષણ ઉપયોગીતા સાબિત કરવી તે એક મુશ્કેલ વિકલ્પ ને સરળ બનાવવો.
ReplyDeleteપર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteપયૉવરણ દરેક વ્યકિતના જીવનમાં કેવી રીતે જોડાયેલુ હોય છે તે વિવિધ રીતે સમજાવી શકાય છે.
ReplyDeleteભારે વરસાદ અને પાક નુકશાન થયું તથા ખેડૂતની લાગણી સમજાય તે અનુભવ.પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteગોવિંદ 19 ને ધ્યાનમાં રાખીને બાળકોને પર્યાવરણ સમજૂતી માટે આયોજન કરવું જોઈએ
ReplyDeleteહાલની મહામારી કોવિડ-૧૯ ની પરિસ્થિતિમા જે શીખવા મળ્યું તે જીવન ભર યાદ રહેશે.
ReplyDeleteCorona વાઈરસ ૨૦૨૦ સાલ ઈતિહાસ બની રહેશે.harshila
પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeletecovid-19 ની પરિસ્થિતિએ વિશ્વને ઘણું બધું શીખવ્યું છે. આ સ્થિતિ ખૂબ જ ભયંકર છે. લોકો એ સાવધાનીપૂર્વક એકબીજાની સાથે તમામ વ્યવહાર કરવો જોઈએ. આ પણ એક પર્યાવરણ નો અનુભવ છે જે પરથી આપણે સૌએ બોધપાઠ લેવો જોઈએ. સ્વચ્છતા પ્રત્યે ખૂબ કાળજીપૂર્વક વિચાર કરવો જોઈએ અને તેને અમલમાં લાવવો જોઈએ
ReplyDeleteપર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteCovid 19 ne lidhe loko svasthy pratye sabhan thaya.
ReplyDeletekovid 19 ni paristhiti ne dhyane lai vyuh rachna khub jaruri chhe
ReplyDelete
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
Covid-19 જેવી પરિસ્થિતિ માં બાળકોનું ભણતર ને ધ્યાનમાં રાખીને તે ન બગડે તે માટે વ્યૂહરચના કરીશ
ReplyDeleteપર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવજન્ય છે અને અનુભવજન્ય વિચારો જોઈને અથવા તો અનુભવીને અથવા તો વિદ્યાર્થી ખાસ કરી ને જોઈને શીખે છે એમાં પણ ખાસ કરીને જ્યારે આ covid-19ની પરિસ્થિતિ અંતર્ગત વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે પોતાનો ઉકેલ જાતે શોધે તે ખરેખર ઇચ્છનીય છે.
ReplyDeleteJethabhai Lagariya
ReplyDeleteઆ વર્ષ પડેલા ભારે વરસાદ અને પાક નુકશાન થયું તથા ખેડૂતની લાગણી સમજાય તે અનુભવ.
પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય
ReplyDeleteહાલની મહામારી કોવિડ-૧૯ ની પરિસ્થિતિમા જે શીખવા મળ્યું તે જીવન ભર યાદ રાખીને સાવધાની રાખીશુંકોવિડ ની મહામારી ને કારણે બાળકો માટે ઓનલાઈન શિક્ષણ વિષય પર વ્યૂ હ રચના કરી શકાય..
ReplyDeleteકોઈ પીએન વિષય, ઘ્તન કે બાબત ઉપર વ્યુહ રચના કરવી એ પર્યાવર્ણ ની દ્રષ્ટિએ સાચી બની શકે એમ ચોક્કસ ના કહી શકાય. ઉ.ત. ક્યારેક આપણે ચોમાસામાં કોઈ પ્રવાસ અંગે વિચારતા હોય અને એટલો બધો વરસાદ પડે કે આપણે જય શકીએ જ નહિ. તો ક્યારેક આપણે ચોમાસામાં પ્રવાસ કરવા ચોમાસાને અનુરૂપ બધોજ સમાન એકત્રીત કરીએ અને વરસાદ જ આવે નહિ. તો આ બાબતો પર્યાવર્ણ ઉપર આધારીત બની રહે.
ReplyDeleteહાલની મહામારી કોવિડ-૧૯ ની પરિસ્થિતિમા જે શીખવા મળ્યું તે જીવન ભર યાદ રાખીને સાવધાની રાખીશુંકોવિડ ની મહામારી ને કારણે બાળકો માટે ઓનલાઈન શિક્ષણ વિષય પર વ્યૂ હ રચના કરી શકાય
ReplyDeleteપર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવજન્ય છે અને અનુભવજન્ય વિચારો જોઈને અથવા તો અનુભવીને અથવા તો વિદ્યાર્થી ખાસ કરી ને જોઈને શીખે છે જ્યારે આ covid-19ની પરિસ્થિતિ અંતર્ગત વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે પોતાનો ઉકેલ જાતે શોધે તે ખરેખર ઇચ્છનીય છે.
ReplyDeleteપર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવજન્ય છે અને અનુભવજન્ય વિચારો જોઈને અથવા તો અનુભવીને અથવા તો વિદ્યાર્થી ખાસ કરી ને જોઈને શીખે છે એમાં પણ ખાસ કરીને જ્યારે આ covid-19ની પરિસ્થિતિ અંતર્ગત વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે પોતાનો ઉકેલ જાતે શોધે તે ખરેખર ઇચ્છનીય છે.
ReplyDeleteTilava lalita
Deleteમારા માટે પર્યાવરણ ખુબજ વિસ્તૃત વિષય છે આપણને આ મોડ્યુલના આગળના મુદ્દામાં જેમ પાણી નું ઉદ્દહરણ આપી આપણે તેના સાથે કઈ કઈ બાબતો સંકલિત થઈ શકે છે તે દર્શાવ્યું તેમ આપણે હવા,અને પ્રદુષણ જમીન,અન એખેતી,વૃક્ષઓ અને વરસાદ,આપત્તિઓ માનવ સર્જી અને કુદરતી ,પુર,ભૂકંપ,વાવવજોડું ,ત્સુનામી અને હાલના કોવિડ 19 ને ધ્યાને લેતા વૈશ્વિક મહામારી ની સંકલ્પના આ દરમિયાન રાખવી પડતી કાળજીઓ અને લેવા પડતા પગલાં અને આરોગ્યપ્રદ સૂચનો રોગપ્રતિકારક શક્તિ વધAરવાના ઘરગથ્થુ ઉપાયો આમ આવી બધી ઘણી બાબતો પર પપાર વ્યુરચના કરી શકાય.
ReplyDeleteમારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteપર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવજન્ય છે અને અનુભવજન્ય વિચારો જોઈને અથવા તો અનુભવીને અથવા તો વિદ્યાર્થી ખાસ કરી ને જોઈને શીખે છે જ્યારે આ covid-19ની પરિસ્થિતિ અંતર્ગત વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે પોતાનો ઉકેલ જાતે શોધે તે ખરેખર ઇચ્છનીય છે.
ReplyDeleteમારા મત મુજબ પર્યાવરણ અધ્યયન બાળકોને સ્વ-અનુભવ થી વધુ સારું શીખવી શકાય છે. જેમાં સ્થાનિક પરિસ્થિતિ તેમજ બાળકોના જ્ઞાન અને સમજણને ધ્યાન માં રાખીને વિવિધ પ્રકારની પદ્ધતિઓનો ઉપયોગ કરવો યોગ્ય રહેશે...
ReplyDeleteમારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન બાળકોને સ્વ-અનુભવ થી વધુ સારું શીખવી શકાય છે
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ પણ મળે તેવી આયોજન કરીપર્યાવરણ વિષય થી કોરોના સામે લડત કરવાની પ્રેરણા મળી.
ReplyDeleteજે તે સમયના આધારે જે તે વિષયની ઉપયોગીતા મુજબ શીખવી શકાય
ReplyDeleteમારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ પણ મળે તેવી આયોજન કરવું જોઈએ.
ReplyDeleteબાળકોના અધ્યયન અધ્યાપન અને પર્યાવરણ સાથે સાંકળી અને આ પ્રક્રિયાને વધારે રસપ્રદ બનાવી અને અધ્યયન નિષ્પત્તિઓ સિદ્ધ કરી શકાય છે આ માટે દરેક વિષયને અનુરૂપ વ્યૂહરચના અપનાવવા ની જરૂર છે
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિ ને જોતા વ્યૂહરચના ખૂબ જરૂરી છે ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ પર્યાવરણ શિક્ષણ પણ મળે તેવું આયોજન કરી પર્યાવરણ વિષય થી કોરોના સામે લડતની પ્રેરણા મળી .
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે.
ReplyDeleteCovid 19 ની હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે.કોવિડ 19 ને ધ્યાને લેતા વૈશ્વિક મહામારી ની સંકલ્પના આ દરમિયાન રાખવી પડતી કાળજીઓ અને લેવા પડતા પગલાં અને આરોગ્યપ્રદ સૂચનો રોગપ્રતિકારક શક્તિ વધારવાનાઘરગથ્થુ ઉપાયો આમ આવી બધી ઘણી બાબતો પર વ્યુરચના કરી શકાય.એટલેજ પર્યાવરણ અનુભવો થી શીખી શકાય છે. અનુભવ જન્ય વિષય છે.
ReplyDeleteપર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteCovid 19 ની હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે.કોવિડ 19 ને ધ્યાને લેતા વૈશ્વિક મહામારી ની સંકલ્પના આ દરમિયાન રાખવી પડતી કાળજીઓ અને લેવા પડતા પગલાં અને આરોગ્યપ્રદ સૂચનો રોગપ્રતિકારક શક્તિ વધારવાનાઘરગથ્થુ ઉપાયો આમ આવી બધી ઘણી બાબતો પર વ્યુરચના કરી શકાય.એટલેજ પર્યાવરણ અનુભવો થી શીખી શકાય છે. અનુભવ જન્ય વિષય છે.
ReplyDeleteવિદ્યાર્થીઓ ને પર્યાવરણ નું શિક્ષણ વિવિધ પ્રયુક્તિઓ ના ઉપયોગ થી તેમને શીખવી શકાય છે...
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ પણ મળે તેવી આયોજન જરૂરી છે
ReplyDeleteસ્થાનિક પરિસ્થિતિના આધારે સ્થાનિક પર્યાવરણનો અને સ્થાનિક ઈતિહાસ દ્વારા આપણે બાળકોને રાજ્ય અને દેશના ઈતિહાસનો ખ્યાલ આપી શકાય છે. સાથે સાથે ગામ કે શહેરની સ્વચ્છતા માટે પોતાના ઘર કે ફળિયાથી સફાઈ કરી શરૂઆત કરવાની વ્યૂહરચના ઘડી શકાય.
ReplyDeleteપર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteપર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteહાલ ની covid 19 ની પરિસ્થિતિ
ReplyDeleteવર્તમાન સમયમાં તે વિષય કે પરિસ્થિતિની સ્થિતિ તેની જરૂરિયાત અને તેની સમાજ પર શું અસર થાય છે તેની ચકાસણી કર્યા બાદ જ જે તે વિષય માટે વ્યૂહરચના તૈયાર કરી શકાય . એ માટે તે બાબતે સમાજની માંગ અને તે પ્રત્યે સમાજની શું વિચારણા છે તેનો અભ્યાસ કર્યા બાદ વ્યૂહરચના તરફ આગળ વધાય . જેમકે એક વિષય પ્રદુષણ છે .
ReplyDeleteપર્યાવરણ એક એવો વિષય છે. જેનું
ReplyDeleteજ્ઞાન આપણને આપણી પ્રકૃતિમાંથી મળે છે
પર્યાવવણનું જ્ઞાન મેળવવા આપણે શાળા ઘર ની
બહાર નીકળવું પડે છે તેનાથી આપણ ને
આપોઆપ તેનું જ્ઞાન મળે છે.
પર્યાવરણની જાળવણી બાબતે બાળકોને જાગૃત કરવા જોઈએ.
ReplyDeleteકોવિડ 19 માં બાળકોને આેનલાઈન શિક્ષણની જરુર છે.તેની સાથે કલા શિક્ષણ પણ મળે તેવું આયોજન કરવું જોઈએ.
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિ તેમજ અન્ય વિશિષ્ટ આકસ્મિક પરિસ્થિતિ ને જોતા વ્યૂહરચના ખૂબ જરૂરી છે ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ તેમજ પર્યાવરણ શિક્ષણ મળે તેવું આયોજન કરી કોરોના સામે લડતની પ્રેરણા મળી .
ReplyDeleteCovid ની મહામારી ને કારણે આગોતરા કઈ રીતે પગલા લેવા તેની રચના ગોઠવવી જરૂરી છે.
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિ તેમજ અન્ય વિશિષ્ટ આકસ્મિક પરિસ્થિતિ ને જોતા વ્યૂહરચના ખૂબ જરૂરી છે ઓનલાઇન શિક્ષણ સાથે કલા શિક્ષણ તેમજ પર્યાવરણ શિક્ષણ મળે તેવું આયોજન કરી કોરોના સામે લડતની પ્રેરણા મળી .
ReplyDeleteકોવિડ-૧૯ ના કારણે લોકો પોતાના સ્વાસ્થને મ્મહત્વ આપતા થયા છે.
ReplyDeleteભારે વરસાદ અને પાક નુકશાન થયું તથા ખેડૂતની લાગણી સમજાય તે અનુભવ.પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteપર્યાવરણ એક એવો વિષય છે. જેનું
ReplyDeleteજ્ઞાન આપણને આપણી પ્રકૃતિમાંથી મળે છે
પર્યાવવણનું જ્ઞાન મેળવવા આપણે શાળા ઘર ની
બહાર નીકળવું પડે છે તેનાથી આપણ ને
આપોઆપ તેનું જ્ઞાન મળે છે.
પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteCovid 19 ને ધ્યાને લઈ ને વ્યૂહરચના બનાવવી જોઈએ. તે ભય અને અનુભવ યાદ રહેશે.
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિ જોતા આયોજન કરવું ખૂબ જ જરૂરી છે
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,
ReplyDeleteપર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવ જન્ય છે. તેમાં વિદ્યાર્થી ખાસ કરીને જોઈને શીખે છે. જ્યારે આ covid-19 ની પરિસ્થિતિ વિશે વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે તે ઉકેલ જાતે શોધે છે.
ReplyDeleteપર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવજન્ય છે અને અનુભવજન્ય વિચારો જોઈને અથવા તો અનુભવીને અથવા તો વિદ્યાર્થી ખાસ કરી ને જોઈને શીખે છે એમાં પણ ખાસ કરીને જ્યારે આ covid-19ની પરિસ્થિતિ અંતર્ગત વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે પોતાનો ઉકેલ જાતે શોધે તે ખરેખર ઇચ્છનીય છે.
ReplyDeleteCovid19 વિષય પર વ્યૂહરચના કરવી જોઈએ. તેમાં જે ભય અને તેનો અનુભવ યાદ રહેશે.
ReplyDeleteમારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે.
ReplyDeleteપર્યાવરણ શિક્ષણ એ તમામ વિષયો સાથે સંલગ્ન વિષય હોય બાળ અનુભવ સ્પર્શ નિરીક્ષણ કે મુલાકાત દ્વારા શિક્ષણ મેળવે છે હાલ કોવિડ ની પરિસ્થિતિ માં જે ડર અને મુશ્કેલી અનુભવાઈ હતી જે બાળકને કાયમ યાદ રહેતી હોય છે
ReplyDeleteપર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા
ReplyDeleteપર્યાવરણ શિક્ષણ એ અનુભવજન્ય શિક્ષણ છે.ભૂતકાળના અધ્યયન ને આપણે વર્તમાનમાં ઉપયોગ કરી સારું કરી શકીએ.આજની કોવિડ 19પરિસ્થિતિમાં ભૂતકાળમાં પણ આવી મહામારી આવી જ છે હતી જેના આધારે આપણે આજે લોકડાઉન થકી પરિસ્થિને સમજી શક્યા.
ReplyDeleteકોવિડ-19 ની પરિસ્થિતિને કારણે આરોગ્યલક્ષી બાબતે સૌ વધારે સભાન બન્યા.તેનાથી બચવાની વ્યૂહ રચના અંતર્ગત માસ્કનો ઉપયોગ,હેન્ડવોશ, સેનિટાઇઝર નો ઉપયોગ,યોગ અને વ્યાયામનું મહત્વ, સોશિયલ ડિસ્ટન્સ વગરે બાબતે સભાન બન્યા.
ReplyDeleteહાલની મહામારી કોવિડ-૧૯ ની પરિસ્થિતિમા જે શીખવા મળ્યું તે જીવન ભર યાદ રાખીને સાવધાની રાખીશું
ReplyDeleteપયૉવરણ નુ શિક્ષણ અનુભવ દ્વારા મેળવવામાં આવે તો વધુ અસરકારક નીવડે છે.તેથી બાળકોને જે તે જગ્યા જેવી ખેતર, નદી, ડુંગર જેવી જગ્યાઓ રૂબરૂ મુલાકાત દરમિયાન આપેલ શિક્ષણ વધુ અસરકારક રીતે કરી શકાય છે
ReplyDeleteકોવિડ 19 આ મહામારી લોકો પોતાના સ્વાસ્થ્ય ને મહત્વ આપતા થયા છે.
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,
ReplyDeleteહાલની તેમજ આવનાર પરિસ્થિતિ અનુસાર વ્યુંરચના જીવનમાં ખૂબ જ જરૂરી છે
ReplyDeleteCovid-19 દરમિયાન ઓનલાઇન શિક્ષણ મા બાળકો નો ટેકનોલોજી સાથે તાલ મેલ જોવા મળ્યો
ReplyDeleteપર્યાવરણ શિક્ષણ એ અનુભવજન્ય શિક્ષણ છે.ભૂતકાળના અધ્યયન ને આપણે વર્તમાનમાં ઉપયોગ કરી સારું કરી શકીએ.આજની કોવિડ 19પરિસ્થિતિમાં ભૂતકાળમાં પણ આવી મહામારી આવી જ છે હતી જેના આધારે આપણે આજે લોકડાઉન થકી પરિસ્થિને સમજી શક્યા.
ReplyDeleteઆ વર્ષે ભારત દેશ પર આર્થિક, શૈક્ષણિક દષ્ટિએ જે ઘણી બધી મુસીબતો આવી છે. તેને આધારે આપણે આવી પરિસ્થિતિ જ્યારે પણ આવે ત્યારે તૈયાર રહેવા માટે વ્યૂહરચના તૈયાર કરવી જોઈએ
ReplyDeleteપર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવ જન્ય છે. તેમાં વિદ્યાર્થી ખાસ કરીને જોઈને શીખે છે. જ્યારે આ covid-19 ની પરિસ્થિતિ વિશે વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે તે ઉકેલ જાતે શોધે છે.
ReplyDeleteકોવિડ-19ની પરિસ્થિતિ માં જે બીક લાગી છે તે જીવન માં ખૂબ યાદ રહેશે
ReplyDeleteCovid 19 ની પરિસ્થિતિમાં બાળકો ધરે છે ત્યારે તેનો અભ્યાસ ક્રમ કઇ રીતે મેનેજ કરવો તેની ચર્ચા કરી
ReplyDeleteપર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteપર્યાવરણ શિક્ષણ એ અનુભવ શિક્ષણ છે ભૂતકાળના અધ્યયન ને આપણે વર્તમાનમાં ઉપયોગ કરી સારું કરી શકાય આ વર્ષે ભારત દેશ પર આર્થિક શૈક્ષણિક દ્રષ્ટિએ જે ઘણી બધી મુસીબતો આવી છે તેના આધારે આપણે આવી પરિસ્થિતિ જ્યારે પણ આવે ત્યારે તૈયાર રહેવા માટે વ્યૂહરચના તૈયાર કરવી જોઇએ
ReplyDeleteહાલની મહામારી કોવિડ-19ની પિરિસ્થિતિ માં જે શીખવા મળ્યું તે જીવનભર યાદ રહેશે. CORONA વાઈરસ 2020 સાલ ઈતિહાસ બની રહેશે .
ReplyDeleteકોવિડ19 લોકડાઉન અનુભવ જીવનમાં પહેલી વાર આવ્યો હવે જીવન માં અમુક ટેવો દૂર કરવાની વ્યૂહરચના કરવી, બાળકોને શિક્ષણ ઘરે બેઠા કંઈ રીતે આપવું તેના વિશે વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જરૂરી છે
ReplyDeleteપર્યાવરણ અધ્યયન ની વાંચન ની સમજ અનુભવથી જ તેમજ વિવિધ પર્યાવરણની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે
ReplyDeleteપર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવ દ્વરા શીખી શકાય
ReplyDeleteપર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે. પર્યાવરણ અનુભવજન્ય વિષય છેેે.
ReplyDeleteCovid-19 ની મહામારી જીવનભર યાદ રહી જશે
ReplyDeleteદરેક વિષય શીખવતી વખતે જે તે એકમને લગતી બાબતો ,વિદ્યાર્થીઓની આસ પાસ્નુ વાતાવરણ, શીખવા માટેની જરૂરિયાતો વગેરેને અનુલક્ષીને યોગ્ય વ્યૂહરચના તૈયાર કરવી જરૂરી
ReplyDeleteસ્થાનિક પર્યાવરણને આધારે
ReplyDeletePrayavarn ek anubhav shiksan che.pryavarn adhyan vachan ni samjan puri pade che.
ReplyDeletePryavaran addhyayan ma ashyayan adhyapan prakriya ma ashyeta ne swa na anubhavo thi gnan prapt kryu a agty nu che. Aa sixan pranali vdju asrkarak n chotdar rhe 6
ReplyDeleteકોવિડ ૧૯ નાં કારણે લોકો પોતાના સ્વાસ્થ્ય ને મહત્વ આપતા થયા છે.
ReplyDeleteપર્યાવરણીય પ્રદૂષણ ની અસરો જેવીકે પુર દુષ્કાળ કમોસમી વરસાદ વગેરેની પર્યાવરણ સાથે સુસંગત કરી શિક્ષણ માં જોડી શકાય તેવી વ્યૂહરચના કારી શકાય
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિને જોતા covid-19 થી બચવા સાવચેતીના પગલારૂપે શું શું કરી શકાય તે અંગેની વ્યૂહરચના કરવી જોઈએ. ખોટો વહેમ કે ભય દૂર કરવો જોઈએ.
ReplyDeleteકોરોના મહામારીનો લીધે હોવી લોકો સ્વાસ્થ્ય ને લઈને વધુ સચેત થયા છે. નિયમિત રીતે વારંવાર સાબુથી હાથ ધોવા, સેનીટાઇઝર નો વપરાશ વગેરે દ્વારા બાળકોને સ્વચ્છતા ના ગુણોનો વિકાસ કરી શકાય. હાલમાં અતુવૃષ્ટિને પરિણામે થયેલ પાક નુકસાન વિશે ખેડૂતોની લાગણીઓ, વેદના, દુઃખ વિશે તે જાણી શકે.
ReplyDeleteપર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવજન્ય છે અને અનુભવજન્ય વિચારો જોઈને અથવા તો અનુભવીને અથવા તો વિદ્યાર્થી ખાસ કરી ને જોઈને શીખે છે એમાં પણ ખાસ કરીને જ્યારે આ covid-19ની પરિસ્થિતિ અંતર્ગત વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે પોતાનો ઉકેલ જાતે શોધે તે ખરેખર ઇચ્છનીય છે.
ReplyDeleteપર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવજન્ય છે અને અનુભવજન્ય વિચારો જોઈને અથવા તો અનુભવીને અથવા તો વિદ્યાર્થી ખાસ કરી ને જોઈને શીખે છે એમાં પણ ખાસ કરીને જ્યારે આ covid-19ની પરિસ્થિતિ અંતર્ગત વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે પોતાનો ઉકેલ જાતે શોધે તે ખરેખર ઇચ્છનીય છે.
ReplyDeleteભારે વરસાદ અને પાક નુકશાન થયું તથા ખેડૂતની લાગણી સમજાય તે અનુભવ.પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteપર્યાવરણ વિષય એવો છે જે અનુભવ દ્વારા શીખી શકાય.
ReplyDeleteCovid-19 ની પરિસ્થિતિ માં જે બીક લાગી તે જીવન માં ખૂબ યાદ રહેશે.
ReplyDeleteકોઈ એક એકમ પસંદ કરી એના વિશે उपलब्ध માહિતી, માહિતી મેળવવાના સ્ત્રોત, અવલોકન,વર્ગીકરણ,ચિંતન, તારણ વગેરે સિદ્ધ થઈ શકે એવી વ્યૂહરચના કરવી પડે.
ReplyDeleteઅલગ અલગ મુદ્દા માટેની વ્યૂહરચના બદલાવી પડે.
પ્રવૃત્તિમાં લઈને તે પ્રવૃત્તિના ચોક્કસ માપદંડ અને તેની કક્ષા નક્કી કરીને પોતાની સમજણના આધારે બાળકો નું મુલ્યાંકન કરી શકાય છે
ReplyDeleteપ્રવૃત્તિમાં લઈને તે પ્રવૃત્તિના ચોક્કસ માપદંડ અને તેની કક્ષા નક્કી કરીને પોતાની સમજણના આધારે બાળકો નું મુલ્યાંકન કરી શકાય છે
ReplyDeleteમારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.
ReplyDeleteમારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી છે,કોવીડ 19 ની પરીસ્થીતમાં જે બીક ડર લાગ્યો તે જીવન માં અનુભવ યાદ રહેશે
ReplyDeleteમારા મતે પર્યાવરણ અધ્યયન વાંચન ની સમજણ અને અનુભવો થી તેમજ વિવિધ પર્યાવરણ ની જુદી જુદી પદ્ધrતિ દ્વારા શીખવી શકાય છે.હાલની પરિસ્થિતિને જોતા વ્યૂહરચના કરવી ખૂબ જ જરૂરી
ReplyDeleteવૃક્ષ ઓ નું મહત્વ વારંવાર બાળકો ને સમજવી તેનો નાશ થતો અટકવવા તથા નવા વૃક્ષ નું રોપણ ને જતન, ઉછેર કરવા અંગે ...ચર્ચા
ReplyDeleteહાલની પરિસ્થિતિ મા લોકો ની સ્વસ્થતા અંગે જાગૃતિ આવી. જે એક અનુભવ આધારિત છે
ReplyDeleteપયૉવરણ દરેક વ્યકિતના જીવનમાં કેવી રીતે જોડાયેલુ હોય છે તે વિવિધ રીતે સમજાવી શકાય છે.
ReplyDeleteકોરોના મહામારી ને લીધેલોકો પોતાના સ્વાસ્થ્યની કાળજી લેતા થયા .
ReplyDeleteપર્યાવરણ વિષય એવો છે કે જે અનુભવજન્ય છે અને અનુભવજન્ય વિચારો જોઈને અથવા તો અનુભવીને અથવા તો વિદ્યાર્થી ખાસ કરી ને જોઈને શીખે છે એમાં પણ ખાસ કરીને જ્યારે આ covid-19ની પરિસ્થિતિ અંતર્ગત વિચારવાનું થાય ત્યારે આવા અનુભવોને આધારે પોતાનો ઉકેલ જાતે શોધે તે ખરેખર ઇચ્છનીય છે.
ReplyDelete